AVISO SOBRE CINE ("Retorno a Hansala") A TOD@S MIS ALUMN@S

Tal y como se viene comentando en las distintas clases de cada uno de los grupos en los que imparto clase:

1. Todos mis alumnos deben ver la película. Si alguno no pudiera hacerlo el viernes 4 (Sala Fundación Arditi), la tendrá disponible en el blog, a partir del sábado 5 por la mañana.
2. En la clase inmediatamente posterior a la película deberán realizar una prueba de Comprensión Auditiva, basada en los documentos que sobre la película haya expuestos en el blog, así como en la película misma.
3. Por tanto cada alumn@ puede escuchar y leer (en su caso), antes de la prueba, tantas veces como desee los documentos que aquí se exponen.
4. En este 4º apartado te facilito un enlace para que puedas acceder a más información de la película: ficha técnica, sinopsis, galería de imágenes,...PINCHA AQUÍ.

CINE: "RETORNO A HANSALA"

Cartel anunciador

LOS ALUMN@S DE LOS GRUPOS 4.2 (A-B-C) Y 4.3 (B-C-E) DEBEN ASISTIR A LA PROYECCIÓN DE ESTA PELÍCULA.

Aquí tienes toda la información de la película que se proyectará el próximo viernes 4 de febrero.

Este film trata sobre la inmigración actual en España.

A continuación se ofrecen una serie de documentos e informaciones que los alumnos deben conocer, para una vez visionada la película ser TRABAJADOS EN UNA SESIÓN DE CLASE, A LA SEMANA SIGUIENTE.

1.-EL TRAILER:

2.-DOCUMENTAL SOBRE ALGUNAS VISIONES DE LA EMIGRACIÓN EN ESPAÑA:






3.-RODAJE de "Retorno a Hansala":

4.-PRESENTACIÓN DE LA PELÍCULA:

PINCHA ENCIMA DEL SIGUIENTE ENLACE (viernes 4 de febrero de 2011)

5.-"RETORNO A HANSALA"

Si por cualquier motivo no has podido ir al cine, o deseas volver a verla, más abajo se facilita una conexión para que puedas reproducirla.

En este apartado se facilita un enlace con la única página web disponible (Webislam), que tiene la película a disposición pública para visionarla.

PARA VER EL FILM PINCHA ENCIMA DE ESTE ENLACE.

NOTA.- Tanto los documentos facilitados en este apartado, como las actividades que se desarrollarán en las clases, están basados en el Nuevo Currículo de las ALCE aprobado recientemente por el Ministerio de Educación.

AVISO A LOS ALUMN@S DEL 4.3

Como ya se ha comentado en clase, entre las semanas del 15 al 17 de febrero y entre el 1 y 4 de marzo se realizarán Pruebas para la clasificación del DELE, tipo superior.
Es imprescindible la asistencia de todo el alumnado, pues estas pruebas determinarán la clasificación final para el DELE del 21 de mayo, o la exclusión para el mismo.

ALUMN@S DEL 4.3: AVISO SOBRE LAS "Bicicletas son para el Verano"

Tal como se avisaba el 17 de diciembre en el Blog, esta semana (entre el 25 y el 28 de enero) se realizará el visionado de la película y la Prueba sobre la obra.

PRUEBA DE CULTURA, ALUMNOS 4.2

Los próximos días miércoles 26 y jueves 27, los alumnos de los grupos 4.2 realizarán una Prueba de "Viva la Cultura". La Prueba tratará de lo trabajado en clase, desde la página 78 a la 105.

CINE: "Memorias de una Guerrillera". GALERÍA FOTOGRÁFICA

Cartel anunciador

A la entrada, esperando el comienzo

Presentación: Dª Paquita Cuesta

Alumn@s del nivel 4.3

Aforo superior

Finalmente, habría unos 3/4 del aforo

Público de todas las edades

Alumnado del nivel 4.3

Recogiendo encuestas

Público a la salida

Sala de proyecciones: Fondation Arditi

CINE: "Memorias de una Guerrillera". ENTREVISTA CON REMEDIOS MONTERO

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CICLO DE CINE ESPAÑOL

Se recuerda a los alumnos del 4.3, que las clases del jueves 20 y viernes 21 serán sustituidas por la asistencia al Cine, el viernes 21, a las 20 horas, en la Sala Arditi de Plainpalais. Se proyectará la película "Memorias de una guerrillera".
Para más información: PINCHA AQUÍ.

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

Los alumnos que no han realizado la comprensión auditiva del DELE por haber faltado a la sesión de clase o a la sesión de recuperación del último sábado 15 de enero en la ALCE, deben realizar la audición de los 4 textos en este apartado.
LOS ALUMN@S QUE DEBEN REALIZARLOS SON:

• LAURA GARCÍA
• LAETITIA LABELLA.
  

INSTRUCCIONES A SEGUIR:

DEBE PINCHAR "ENCIMA DE CADA TEXTO" , DESPUÉS EN "DESCARGAR" , Y "ABRIR" . LO ESCUCHARÁ 2 VECES, AL FINAL DISPONDRÁ DE 2 MINUTOS PARA RESPONDER A LAS PREGUNTAS DE DICHO TEXTO.

HARÁ LO MISMO CON EL TEXTO 2, TEXTOS 3 Y 4.

ENTREGARÁ LA HOJA DE RESPUESTAS AL PROFESOR CON LAS PREGUNTAS CONTESTADAS, EN CLASE AL DÍA SIGUIENTE.

PARA ESCUCHAR EL TEXTO-1, PINCHA AQUÍ.

PARA ESCUCHAR EL TEXTO-2, PINCHA AQUÍ.

PARA ESCUCHAR EL TEXTO-3, PINCHA AQUÍ.

PARA ESCUCHAR EL TEXTO-4, PINCHA AQUÍ.

TAREAS DE CLASE DE ENERO

Lunes 10:

• 4.2-B y 4.2-C:

1. El Ventilador: explicación y actividades de las páginas 53 a 55.

Martes 11:

• 4.2-A:

1. El Ventilador: explicación y actividades de las páginas 53 a 55.

• 4.3-E:

1. El Cronómetro: explicación y realización de actividades de, Comprensión Lectora, páginas 37 a 39; y Comprensión Auditiva, páginas 69 a 71.

Miércoles 12:

• 4.2-A y 4.2-B:

1. Alatriste: lectura, explicación y vocabulario de las páginas 81 a 93.
2. Cultura: lectura y explicación de las páginas 102 y 103. Actividades de la pág. 103.

• 4.3-B y 4.3-C:

1. El Cronómetro: explicación y realización de actividades de, Comprensión Lectora, páginas 37 a 39; Comprensión Auditiva, páginas 69 a 72.

Jueves 13:

• 4.2-C:

1. Alatriste: lectura, explicación y vocabulario de las páginas 75 a 93.

• 4.3-E:

1. Historia: recogida resumen del video sobre "España en Libertad". Lectura y explicación del tema V: "El ingreso de España en la Unión Europea".

Viernes 14:

• 4.3-C y 4.3-B:

1. Historia: recogida resumen del video sobre "España en Libertad. Lectura y explicación del tema V:"El ingreso de España en la Unión Europea".

Lunes 17:

• 4.2-B y 4.2-C:

1. El Ventilador: lectura, explicación y actividades de las páginas 56 a 59.

Martes 18:

• 4.2-A:

1. El Ventilador: lectura, explicación y actividades de las páginas 56 a 59.

• 4.3-E:

1. El Cronómetro: explicación y realización de actividades de Comprensión Auditiva, páginas 72 a 74. Gramática y Vocabulario, páginas 78 a 82.

Miércoles 19:

• 4.2-A y 4.2-B:

1. Alatriste: Prueba del capítulo IV.
2. Cultura: lectura y explicación de las páginas 104 y 105. Actividades de la pág. 105.

• 4.3-B:

1. El Cronómetro: explicación y actividades de Comprensión Auditiva, páginas 73 y 74. Gramática y Vocabulario, páginas 78 a 84.

• 4.3-C:

1. El Cronómetro: explicación y actividades de Comprensión Auditiva, páginas 73 y 74. Gramática y Vocabulario, páginas 81 a 89.

Jueves 20:

• 4.2-C:

1. Alatriste: Prueba del capítulo IV.
2. Cultura: lectura, explicación de las páginas 102 a 105. Actividades de las págs. 103 y 105.

Lunes 24:

• 4.2-B y 4.2-C:

1. El Ventilador: lectura, explicación y actividades de las páginas 60 a 63.

Martes 25:

• 4.2-A:

1. El Ventilador: lectura, explicación y actividades de las páginas 60 a 63.

• 4.3-E:

1. El Cronómetro: lectura, explicación y actividades de Gramática y Vocabulario, de las páginas 83 a 90.

Miércoles 26:

• 4.2-B:

1. Prueba de Cultura Española. Lectura, explicación y actividades de las páginas 106 y 107.

• 4.3-B y 4.3-C:

1. Visionado y comentarios de la película que existe sobre el libro de lectura: "Las Bicicletas son para el verano" (65'4'').

• 4.2-A:

1. Cultura: lectura, explicación y actividades de las páginas 106 a 109.

Jueves 27:

• 4.2-C:

1. Cultura: Prueba escrita. Lectura, explicación y actividades de las páginas 106 y 107.

• 4.3-E:

1. Visionado y comentarios de la película "Las Bicicletas son para el verano".

Viernes 28

• 4.3-B y 4.3-C:

1. Finalización del visionado de la película. Prueba escrita sobre la película y libro "Las bicicletas son para el verano".

Lunes 31:

• 4.2-B y 4.2-C:

1. Entrega, comentarios y explicación de errores de las pruebas de Expresión Escrita.
2. El Ventilador: lectura, explicación y actividades de las páginas 63 y 64.